Đào tạo y khoa ở Việt Nam đang đối mặt với nhiều thách thức và cần có những giải pháp toàn diện để nâng cao chất lượng. Vừa qua, GS.TS Lê Quang Cường, nguyên Thứ trưởng Bộ Y tế, Chủ tịch Hội Giáo dục y khoa Việt Nam, đã chia sẻ về những vấn đề tồn tại và hướng giải quyết để nâng cao chất lượng đào tạo y khoa.

Một nguyên tắc quan trọng trong đào tạo y khoa là đảm bảo bác sĩ ra trường có đủ năng lực điều trị các bệnh thường gặp. Tuy nhiên, để có thể thực hiện được những kỹ thuật chuyên sâu và điều trị các trường hợp bệnh phức tạp, bác sĩ cần không ngừng học tập và nâng cao hiểu biết. Ông Lê Quang Cường cho rằng, mặc dù Việt Nam có các bác sĩ và giáo sư giỏi, nhưng số lượng này còn hạn chế và thường có sự hỗ trợ từ việc tu nghiệp ở nước ngoài.

Một vấn đề được quan tâm là tại sao bằng cấp của bác sĩ Việt Nam sau khi tốt nghiệp vẫn chưa được các nước tiên tiến công nhận tương đương với bằng cấp của họ. Ông Lê Quang Cường chỉ ra rằng, việc đào tạo y khoa ở Việt Nam còn gặp nhiều khó khăn, bao gồm việc tuyển chọn đầu vào, đội ngũ giảng viên, trang thiết bị và mô hình mô phỏng. Để giải quyết vấn đề này, ông đề xuất cần đổi mới chương trình đào tạo y khoa, không chỉ tập trung vào việc cung cấp kiến thức mà còn giúp sinh viên vận dụng kiến thức vào thực tế.

Về việc nhập khẩu chương trình đào tạo nước ngoài, ông Lê Quang Cường cho rằng, học tập kinh nghiệm từ các nước khác là cần thiết, nhưng cần phải có điều kiện và hoàn cảnh phù hợp. Một giải pháp khả thi được ông đề xuất là hỗ trợ đổi mới chương trình đào tạo bác sĩ theo hướng hội nhập quốc tế, nhưng phù hợp với hoàn cảnh Việt Nam. Bộ Y tế đã hỗ trợ 5 trường đại học y dược và phối hợp với các bộ liên quan để ban hành văn bản quy phạm pháp luật cho hoạt động đổi mới đào tạo y khoa.

Hiện nay, một số trường đại học y dược đã có bác sĩ ra trường theo chương trình đổi mới và các trường khác cũng đang dần triển khai chương trình này. Để đánh giá chất lượng đào tạo y khoa, ông Lê Quang Cường cho rằng cần có hai cách: kiểm soát, thẩm định chặt chẽ các điều kiện mở ngành và kiểm soát đầu ra thông qua kỳ thi quốc gia đánh giá năng lực.

Việt Nam đã đưa yêu cầu kỳ thi này vào Luật Khám chữa bệnh và việc đánh giá năng lực sẽ giúp đảm bảo chất lượng bác sĩ ra trường, đáp ứng tốt hơn nhu cầu chăm sóc sức khỏe của người dân. Thông tin từ Tuổi Trẻ cho biết thêm về vấn đề này.

Ông Lê Quang Cường cũng nhấn mạnh rằng, việc đổi mới chương trình đào tạo y khoa cần phải được thực hiện một cách toàn diện và đồng bộ, bao gồm cả việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, trang thiết bị và mô hình mô phỏng. Đồng thời, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các trường đại học y dược, Bộ Y tế và các bộ liên quan để đảm bảo chất lượng đào tạo y khoa.

Với những nỗ lực và giải pháp toàn diện, hy vọng rằng chất lượng đào tạo y khoa ở Việt Nam sẽ được nâng cao, đáp ứng tốt hơn nhu cầu chăm sóc sức khỏe của người dân và hội nhập quốc tế.

Võ Thị Tú Minh, một cái tên đã trở thành hình mẫu tiêu biểu cho thế hệ gen Z, chứng minh rằng đam mê và nỗ lực không giới hạn có thể giúp một người đạt được thành công trong nhiều lĩnh vực. Hiện tại, Tú Minh đang theo đuổi chuyên ngành Bác sĩ y học cổ truyền tại Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam, một cơ sở giáo dục uy tín trong lĩnh vực y khoa. Với nền tảng gia đình có truyền thống y khoa, Tú Minh đã được tạo động lực lớn trên con đường học tập và phát triển sự nghiệp của mình.

Không chỉ dừng lại ở lĩnh vực y khoa, Tú Minh còn theo đuổi đam mê âm nhạc với vai trò là một nghệ sĩ độc lập. Việc kết hợp giữa hai lĩnh vực tưởng chừng như không liên quan này đã mang lại cho Tú Minh nhiều trải nghiệm quý giá và cơ hội phát triển toàn diện. Quá trình học tập và sáng tác âm nhạc của Tú Minh bắt đầu từ năm 17 tuổi, và tác phẩm đầu tay của cô nhanh chóng ra đời và nhận được sự quan tâm từ bạn bè và những người yêu âm nhạc. Âm nhạc không chỉ là niềm đam mê mà còn là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của Tú Minh. Cô tự học đàn, thanh nhạc và không ngừng trau dồi kiến thức âm nhạc mỗi ngày.

Bên cạnh việc học tập và sáng tác âm nhạc, Tú Minh còn tích cực tham gia các hoạt động nghệ thuật, biểu diễn tại các sự kiện cộng đồng và tham gia các cuộc thi sáng tác. Mới đây, cô đã đoạt giải khuyến khích tại cuộc thi ‘Sáng tác cho yêu thương’ năm 2022 với thông điệp bảo vệ phụ nữ. Cuộc thi này đã đánh dấu một cột mốc quan trọng trong hành trình sáng tác của Tú Minh, khẳng định sự quan tâm và đồng hành của cô với các vấn đề xã hội.

Tuy nhiên, hành trình của Tú Minh không chỉ có những thành công mà còn có những thách thức, đặc biệt là khi cô bước vào năm học cuối với những ca trực đêm và thực tập lâm sàng đòi hỏi rất nhiều sức bền về thể chất và tinh thần. Việc quản trị thời gian và cân bằng giữa hai lĩnh vực phát triển trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Làm thế nào để cô có thể cân bằng giữa việc học tập, sáng tác âm nhạc và các hoạt động khác? Đó là một thử thách không nhỏ, nhưng với đam mê và nỗ lực không ngừng, Tú Minh đã và đang vượt qua.

Tú Minh chia sẻ bí quyết để thành công là giữ lửa đam mê và không ngừng nỗ lực. Cô cho biết rằng việc duy trì được đam mê và tinh thần làm việc chăm chỉ đã giúp cô vượt qua những khó khăn và thử thách. Cô cũng hy vọng rằng với sự ủng hộ từ gia đình, bạn bè và khán giả, mình sẽ tiếp tục tỏa sáng ở cả hai lĩnh vực trong tương lai, góp phần tạo ra những giá trị tích cực cho xã hội.

Trong tương lai, Tú Minh dự định sẽ tiếp tục phát triển sự nghiệp y khoa của mình, đồng thời đẩy mạnh hoạt động sáng tác âm nhạc. Cô hy vọng sẽ có thể kết hợp chặt chẽ giữa âm nhạc và y khoa để tạo ra những giá trị mới và đóng góp cho cộng đồng. Với tinh thần không ngừng học hỏi và sáng tạo, Tú Minh chính là một hình mẫu tiêu biểu cho thế hệ trẻ ngày nay, chứng minh rằng với đam mê và nỗ lực, mỗi người đều có thể đạt được thành công trong nhiều lĩnh vực.