Cao đẳng – Tapchilamdep.net https://tapchilamdep.net Tap chí làm đẹp Việt Nam Mon, 06 Oct 2025 21:40:57 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/tapchilamdep/2025/08/tapchilamdep.svg Cao đẳng – Tapchilamdep.net https://tapchilamdep.net 32 32 Nhà thơ Mỹ Walt Whitman và bài thơ về lao động chân chính https://tapchilamdep.net/nha-tho-my-walt-whitman-va-bai-tho-ve-lao-dong-chan-chinh/ Mon, 06 Oct 2025 21:40:54 +0000 https://tapchilamdep.net/nha-tho-my-walt-whitman-va-bai-tho-ve-lao-dong-chan-chinh/

Nhà thơ Walt Whitman đã từng đặt ra một câu hỏi sâu sắc và có tính ứng dụng cao trong cuộc sống hàng ngày: ‘Liệu bạn có nghĩ rằng mình kém may mắn hơn những người khác?’ Câu hỏi này vẫn còn nguyên giá trị trong thời đại ngày nay, khi mà xã hội thường coi trọng của cải và thành công đến mức đôi khi con người quên mất giá trị đích thực của cuộc sống.

Với vai trò là một giáo viên tiếng Anh tại Cao đẳng Liberal Arts ở Massachusetts, tôi có cơ hội được chia sẻ những bài thơ của Walt Whitman với sinh viên của mình. Trong một khóa học về ‘Giọng nói của Thế giới Mới’, chúng tôi đã dành thời gian để đọc và phân tích các tác phẩm của ông, bao gồm cả ‘Bài hát cho các nghề nghiệp’. Đây là một bài thơ sáu phần, trong đó Whitman ca ngợi những người lao động trên khắp các thành phố và trang trại – từ những người làm ruộng, vắt sữa, xay bột, làm sắt, thổi thủy tinh, đến những người làm bánh, đầu bếp, thợ mộc, thợ nề, bác sĩ phẫu thuật và thợ may.

Qua những câu thơ của mình, Walt Whitman muốn gửi gắm một thông điệp về giá trị của mỗi con người, bất kể tầng lớp, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hay nghề nghiệp. Ông cho rằng mỗi người đều có giá trị không thể đo lường được và đều xứng đáng được tôn trọng. Thông điệp này không chỉ là một lời khích lệ cho những người lao động bình dị mà còn là một sự thách thức đối với những quan niệm xã hội thường coi trọng quyền lực và chủ nghĩa ưu tú.

Tôi nhớ lại một lần, khi tôi hỏi sinh viên của mình: ‘Tại sao chúng ta phải quan tâm đến những điều này?’ Một cô sinh viên đã trả lời: ‘Bởi vì tất cả đều quan trọng. Cuộc sống của chúng ta và công việc chúng ta làm đều có giá trị.’ Cô đã hiểu được thông điệp trung tâm của nghệ thuật Whitman và thấy được ý nghĩa đích thực của cuộc sống nằm không chỉ ở thành công hay của cải, mà còn ở giá trị của những mối quan hệ và đóng góp cho xã hội.

Trong một xã hội thường coi trọng quyền lực và chủ nghĩa ưu tú, thơ của Whitman là một lời nhắc nhở kịp thời về giá trị của mỗi con người. Ông cho rằng hạnh phúc không gắn liền với của cải, mà gắn liền với những con người khác. Điều này không có nghĩa là ông không công nhận thành công hay đóng góp của cá nhân, nhưng ông muốn nhấn mạnh rằng giá trị đích thực của con người nằm ở khả năng kết nối và chia sẻ với người khác.

Walt Whitman kết thúc ‘Bài hát cho các nghề nghiệp’ với một lời khẳng định thanh lịch. Ông ca ngợi người ca sĩ hơn là bài hát, người giảng đạo hơn là bài giảng, và người thợ mộc hơn là bục giảng đường mà anh ta đã xây dựng. Ông tuyên bố: ‘Khi một khóa học của trường đại học thuyết phục như một người phụ nữ đang ngủ và đứa trẻ thuyết phục, khi vàng được đúc trong hầm cười như con gái của người canh đêm… tôi sẽ đưa tay đến họ và tạo ra nhiều điều tuyệt vời như tôi làm với nam và nữ.’ Đây là một lời kêu gọi đến tất cả mọi người, bất kể nghề nghiệp hay tầng lớp, hãy nhận ra giá trị của mình và đóng góp cho thế giới.

Giọng nói của Walt Whitman là một liều thuốc tốt cho chúng ta ngày nay. Dù ở đâu, trong lớp học hay trên tàu điện ngầm, ông đều gọi chúng ta đến với nhân loại chung của mình. Hãy mở mắt ra, ông đang nói, để nhìn thấy những người xung quanh bạn, cho dù là kỹ sư hay người giặt đồ. Và hãy để ý đến nụ cười của con gái người canh đêm. Whitman đã để lại cho chúng ta một di sản văn học quý giá, không chỉ là những bài thơ mà còn là một cách nhìn về cuộc sống và giá trị của con người.

]]>
Ninh Bình: Hướng nghiệp tích cực cho học sinh THPT để đáp ứng yêu cầu thị trường lao động https://tapchilamdep.net/ninh-binh-huong-nghiep-tich-cuc-cho-hoc-sinh-thpt-de-dap-ung-yeu-cau-thi-truong-lao-dong/ Fri, 19 Sep 2025 09:39:00 +0000 https://tapchilamdep.net/ninh-binh-huong-nghiep-tich-cuc-cho-hoc-sinh-thpt-de-dap-ung-yeu-cau-thi-truong-lao-dong/

Công tác hướng nghiệp cho học sinh tại Ninh Bình đang có những chuyển biến tích cực trong bối cảnh chuyển dịch cơ cấu lao động và yêu cầu ngày càng cao từ thị trường việc làm. Các nhà trường đã triển khai nhiều hoạt động hướng nghiệp thiết thực, phù hợp với lứa tuổi học sinh, với sự tham gia tích cực của tổ chức Đoàn, các trường đại học, cao đẳng, dạy nghề, doanh nghiệp… https://www.google.com/

Giám đốc chuyên môn Trung tâm kỹ năng mềm Goldkids Việt Nam giao lưu với học sinh Trường THPT A Nguyễn Huệ về Chuyên đề hướng nghiệp “Tôi - Nghề tương lai”.
Giám đốc chuyên môn Trung tâm kỹ năng mềm Goldkids Việt Nam giao lưu với học sinh Trường THPT A Nguyễn Huệ về Chuyên đề hướng nghiệp “Tôi – Nghề tương lai”.

Trường THPT A Nguyễn Huệ là một trong những đơn vị luôn quan tâm, chú trọng công tác hướng nghiệp cho học sinh. Nhà trường đã tổ chức giảng dạy nghiêm túc, chất lượng nội dung hướng nghiệp qua các giờ học hướng nghiệp, hay lồng ghép vào các môn học giúp học sinh định hình nhận thức về nghề nghiệp. Nhà trường cũng tổ chức, phối hợp tổ chức nhiều hoạt động hướng nghiệp thiết thực, phù hợp với lứa tuổi học sinh.

Tại Trường THPT chuyên Biên Hòa, nhiều năm qua các hoạt động hướng nghiệp đã được nhà trường tổ chức thường xuyên với hình thức, nội dung phong phú, đa dạng. Nhà trường còn tổ chức hoạt động hướng nghiệp phong phú khác như: Tổ chức cho học sinh tham quan các trường đại học, phòng thí nghiệm, thử một ngày làm sinh viên, mời các cựu học sinh của trường về chia sẻ kinh nghiệm học tập, công tác. tham quan

Tổ chức Đoàn và các cấp bộ đoàn trong tỉnh đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực hỗ trợ thanh niên trong việc tìm kiếm, lựa chọn và phát triển nghề nghiệp, khởi nghiệp, lập nghiệp. Các trường THPT cũng thành lập nhiều câu lạc bộ (CLB) sở thích, giúp các em có sự trải nghiệm, nhận biết khả năng, niềm yêu thích của bản thân về nghề nghiệp.

Tuy nhiên, công tác hướng nghiệp cho học sinh hiện nay còn không ít khó khăn, hạn chế. Để nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp, cần nâng cao năng lực đội ngũ tư vấn hướng nghiệp, tăng cường phối hợp giữa nhà trường – gia đình – doanh nghiệp – xã hội. Tổ chức nhiều hơn các hoạt động tham quan, trải nghiệm thực tiễn cho học sinh tại các doanh nghiệp, nhà máy… doanh nghiệp

Cùng với đó, đẩy mạnh tuyên truyền, thay đổi nhận thức xã hội, để phụ huynh hiểu về tầm quan trọng của giáo dục hướng nghiệp, đồng hành cùng con, tôn trọng lựa chọn cá nhân của con. Đẩy mạnh hơn nữa công tác đào tạo kỹ năng mềm, giáo dục khởi nghiệp cho học sinh, để các em không chỉ chọn đúng nghề, mà còn làm chủ được công việc của mình trong thế giới đầy biến động.

]]>